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眼看着还有十几天就要开学,米月亮接到了学校的通知,要带一群学生去鄂省颖川县的乡村小学志愿活动一周。
米月亮很无奈。
年纪大的老师不愿意去,中间层的很多都在参加培训,选来选去就落到了她身上。
以往她很乐于参加这类活动,可今年要备考研究生的学习时间本就进入倒计时了,这样一来,学习时间更是捉襟见肘了。
可是学校的任务还是要完成。
收拾好了东西,米月亮带着一帮学生出发了。
上高铁时,米月亮发了条说说,信息内容是:带队乡村志愿活动,信号不好,大家勿联。”
单独给妈妈、喻江鱼和几个联系多的朋友单发了一条微信。”
犹豫了很久,米月亮还是没给方君哲发信息,也许他会看到她qq空间说说的内容吧。
看不到也挺好,她对他别无所求,就此别过,一别两宽。
支教的生活很充实。
这次和米月亮一起来的有4个学生,这里的条件确实艰苦,颖川县xx村的村小学只有三个班级约50多个学生,没有食堂,小朋友们都是自己带午饭来上学。
教师的饭菜每顿都由驻村干部送来,同行的4个学生跟米月亮一样,都不会烧饭做菜。
幸好大家准备充分,带了不少的榨菜、方便面,海底捞速热锅。
加上去镇上超市买的香肠,鸡蛋,各种辣味小零食的加成。
乡村的菜都是全天然,无污染的土菜,每天的伙食还算过得去,大家适应的还算不错。
教学方面,米月亮尽管对村小学的状况有心理预期,毕竟自己小时候曾经也在农村待过,但还是有些惊讶。
所有的条件都是原始的,上课靠写板书,讲课全靠嘴,山区信号也不好,上网效果时好时坏,米月亮们自带的笔记本电脑,ppt教案,全都“英雄无用武之地”
。
好在孩子们天真无邪,对知识充满了渴求,对大小老师们十分友好。
米月亮给学生们讲国学课,找一些有趣的内容去讲,比如《李白与他的朋友圈》,《东坡居士与美食》,《辛弃疾的三尺长剑》,希望通过这些着名的古代诗人的真实生活,让学生们能在喜欢中国的诗词歌赋同时,更深入了解背后的中华文化底蕴,人文风貌,诗人的生活悲喜。
米月亮还给学生们讲经济学课,结合学生们的日常生活,教大家计算生活成本,给大家算经济账,讲讲中国经济发展与美国,日本的数据对比。
在授课交流中,告诉孩子们一些人生基本的道理,告诉他们要好好读书,才能增长自己的能力,走出去大山见识更广阔的天地。
听学生们的反馈,效果还不错。
在上课的过程中,米月亮的目光除了会落在那些表现优秀的学生身上,也对所有不想放弃,反应慢的同学一视同仁。
互动自然,鼓励小学生们积极参与,调动他们的学习热情,看到学生们进步迅速、自信开朗,米月亮心里很欣慰。
支教的时间过得飞快,江城的温度已经高达四十度,而山里长时间都保持在二十度左右,十分凉爽,简直就是避暑的圣地,没有天天手机,电脑,电视的锁定,更多是蛙鸣,虫鸣,月影相伴。
在这里米月亮也看到了治愈的童年,乡村孩子的童年才是真正的童年!没有电脑,手机,电视,放学后孩子们不用像城里孩子一样深陷在补习班里!
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