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第166章 校园里的医学之光（第2页）

图书馆气势恢宏，大门上的浮雕彰显着知识的庄重，宛如知识殿堂的守护者。

走进图书馆，安静得只能听到轻微的翻书声，那声音就像轻柔的微风拂过树叶。

书架上摆满了各种各样的书籍，从古典文学到现代科技，应有尽有。

司泽凯看着那些医学类的书籍专区，对穆逸晨和穆悦萱说：“你们也要多来图书馆，这里的知识宝库可不能浪费。”

苏瑶在一旁拿起一本古籍，轻声说：“这些古籍保存得真好，每一本都像是历史的见证者。”

在图书馆的自习区，有几个学生正在讨论医学书籍中的知识点，声音虽然不大，但能听出他们的疑惑，他们的表情就像在迷宫中找不到出口的探索者。

司泽凯走过去，轻声问：“有什么问题想不明白吗？”

学生们有些不好意思，但还是说出了他们对某种病症治疗方法的疑问。

司泽凯坐在旁边，耐心地和他们分析，他的讲解就像涓涓细流，滋润着学生们求知若渴的心，从不同的治疗角度、药物选择等方面进行讲解，还分享了自己在临床中的类似案例。

学生们认真地听着，不时点头，眼神中充满了感激。

其中一个学生感叹道：“您的医术真是令人惊叹，听您这么一讲，感觉思路一下子开阔了。

我听说过您完成过很多高难度的手术，那些堪称医学奇迹啊！

您就像医学界的传奇大侠，用精湛的医术拯救无数患者。”

司泽凯微笑着说：“医术的提升需要不断学习和实践，你们也要加油。”

从图书馆出来后，他们来到了学校的体育馆。

体育馆里热闹非凡，有学生在打篮球，有在打羽毛球，还有在练习瑜伽的。

司泽凯看着那些充满活力的身影，对穆悦萱说：“你们平时也要多运动，身体是革命的本钱。”

穆悦萱点头说：“我们有体育课呢，也会经常来这里锻炼。”

苏瑶则被一群正在练习舞蹈的学生吸引，她笑着说：“这些孩子真有活力，舞蹈跳得真好。”

，！

之后，他们来到了学校的食堂。

食堂里人来人往，各种美食的香味弥漫在空气中，那香味就像无形的丝线，牵引着人们的食欲。

穆逸晨带着司泽凯和苏瑶来到打饭窗口，介绍着：“三舅、三舅妈，这里的饭菜可好吃了，种类也很多。”

司泽凯看着那些色香味俱佳的菜品，笑着说：“确实不错，营养搭配得也很合理。”

他们打好饭菜，找了个位置坐下。

吃饭过程中，司泽凯询问穆逸晨和穆悦萱在学校的生活情况，有没有什么困难。

穆逸晨说：“我们在学校都挺好的，老师和同学们都很友好。”

穆悦萱也点头说：“我们参加了很多社团活动，可有趣了。”

吃完饭，他们继续参观校园。

来到了学校的艺术楼，里面有学生在画画、弹钢琴、排练戏剧。

司泽凯和苏瑶被这浓厚的艺术氛围所打动。

苏瑶说：“这里真的是培养全面人才的地方，艺术能陶冶情操呢。”

司泽凯也表示赞同：“没错，在这样的环境里，孩子们能得到全方位的发展。”

这一天的参观，让司泽凯和苏瑶对穆逸晨和穆悦萱的大学生活有了更深入的了解。

他们感受到了学校的活力、文化和对学生全面发展的重视。

在离开校园时，司泽凯对穆逸晨和穆悦萱说：“你们要珍惜在学校的时光，好好学习，好好生活。”

穆逸晨和穆悦萱用力地点点头，他们知道，三舅和三舅妈对他们寄予了厚望。

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