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第119章（第2页）

之前的课程中，我们探讨了爱情脚本、替代成本、爱情谱系、原生家庭对我们的影响、爱情里的底层逻辑、家庭暴力等，今天讨论的是终极话题——我们如何获得幸福。

在第七课rright中讲到，爱其实是一种能力，需要通过不断实践让爱的能力成长起来。”

“在这个课程中，我们并不是做理论的探讨，而是通过社会学的视角让你发现这个时代好的爱情不是从天而降，中间最核心的就是要具有选择的能力。

如何达到‘个人幸福’没有具体路径，这是你与自我的对话，和他人链接的碰撞……”

台下的学生安静听着，偶有女生窃窃私语。

周小谜听到后面的女生说：“我现在满脑子都在想，获得幸福的途径只有一个——嫁给程教授这样的男人。”

“啊对对对。”

旁边有人附和。

……

课程结束，一如既往地有互动环节。

程希尧上课，一般而言，学生可以随时发问，举手打断他。

这门课的蹭课人数实在太多，大家有默契似的，每节课都先让程教授讲完。

到最后一节课了，很多人想抓住最后一次提问机会，举手人数甚多。

“我猜一定会有人问程教授择偶标准，有没有女朋友。”

阿莫大胆预言。

果然，正经的关于社会学的问题没超过三个，画风很快歪到了程希尧个人问题上。

以往不是没有学生问过，他总是以“个人隐私不方便透露”

直接回绝掉。

今天面对台下学生大胆提问时，程希尧罕见地犹豫了三秒钟，似乎在组织措辞——

以致现场鸦雀无声，都在等他的回答。

“我在谈恋爱中。”

“我的女朋友非常可爱，与她在一起，时常让我感到幸福。”

程希尧的笑容温和，缓缓说道：“我很高兴她能选择我。”

“哇！”

“天呐！”

“真的谈恋爱了啊！”

现场惊叹者有之，心碎者有之。

“希望你也时常感到幸福，头戴黄色蝴蝶结坐在西侧过道的小姐。”

程希尧望向她，笑着说完。

他开始收讲义，助教过来关设备，拿着话筒提醒同学们不要拥挤，有序退场。

周围沸腾了，尖叫声不断，这是什么偶像剧现场？！

众人循着目光，纷纷寻找头戴黄色蝴蝶结的姑娘。

周小谜下意识地捂着马尾，天呐，她的心跳怎么那么快！

怎么办怎么办，他们好像发现自己了！

阿莫转过头说：“好巧哦，小谜你今天也戴黄色蝴蝶结耶。”