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傻柱站在自己熟悉的屋子里,心中仍满是震撼。
他轻轻掐了一下自己的脸,一阵微微的痛感传来,再看看手上那枚神秘的空间戒指,心中确信这一切都不是在做梦。
屋子外,夜色如墨,漆黑一片。
屋里没有表,傻柱无从得知自己离开了多久。
他微微皱起眉头,思索片刻后,轻叹一声:“算了,反正也睡不着了,学习一下吧。”
他的眼神中渐渐燃起一抹坚定的光芒,仿佛找到了新的方向。
傻柱拿起人工智能学习机,缓缓戴在头上。
那一瞬间,他仿佛进入了一个全新的世界。
学习空间里,宁静而充满着知识的气息。
柔和的光芒洒落在各个角落,仿佛在召唤着傻柱去探索、去汲取。
傻柱深吸一口气,感受着这个独特空间带来的奇妙氛围。
他知道,在这里,他可以不断成长、不断进步。
“果然,学习使人快乐。”
傻柱轻声呢喃着,嘴角微微上扬。
他迈开坚定的步伐,朝着知识的海洋走去,准备开启新的学习之旅。
“宸宸,我要学习知识。”
傻柱的声音在空间里回荡。
刹那间,宸宸如一道灵光般唰地出现。
“你好,小主人,欢迎您能继续学习,主人已经说过了让你先补习从小学到大学的知识,以文科为主。”
傻柱一听,扬起眉毛,略带骄傲地说:“小学就不用了吧?”
宸宸微微一笑,眼神中透着一丝神秘,“呵呵,您先试试。”
说着,一道数学题出现在傻柱眼前:“鸡和兔子关在同一个笼子里,从上边数,有35个头,从下边数,有94只脚,问,鸡和兔子各有几只?”
傻柱瞪大了眼睛,满脸的不敢置信,“这是小学数学题?”
他挠了挠头,陷入了沉思。
然而,这看似简单的问题却让他一时无从下手。
宸宸呵呵笑着:“这是小学三年级的数学题目,您该不会是………。”
傻柱……………。
宸宸摇身一变,变成了一位端庄的老师。
“何雨柱同学,我们今天上的课是小学一年级语文。
请跟我读~鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。”
傻柱有些不好意思地跟着念道:“鹅鹅鹅……”
在这个学习空间里,时间仿佛失去了意义。
傻柱如同在知识海洋中奋力前行的人,努力地狗刨着前进。
他从小学语文的诗词歌赋,到小学数学的逻辑思维,再到初中的历史地理、高中的三角函数,一步步地成长着。
随着课程的深入,傻柱渐渐沉浸在了学习的世界里。
他时而为解开一道难题而欢呼雀跃,时而为领悟一篇优美的文章而陶醉其中。
然而,长时间的学习也让他感到疲惫不堪。
当讲到高中三角函数时,宸宸观察到何雨柱的精神有些疲惫。
她温柔地说道:“今天的课程就到这里,同学们回去要好好复习,下课。”
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