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第四章（第3页）

不管怎样，就目前掌握的犯罪事实，已经足以给胡强定罪，其他的问题，只能留待日后慢慢再做追究。

胡强的案子算是告一段落，可我心里始终有个结没有解开。

到底是什么原因，令胡强走到今天这万劫不复的一步？我觉得还是有必要对胡强这个人有进一步更深入的了解。

按规定，警方有责任将胡强的案子通知罪犯家属。

我主动请缨，要求前往胡强的老家，当面将胡强的情况告诉他唯一的亲人，他的母亲。

同时，也顺便对胡强的背景做一个全面的了解。

吴队同意了我的请求，但要求我将所了解到的材料写一份完成的报告给他，为以后刑侦部门培训新丁时，提供有价值的实案分析。

我来到辽宁锦州所辖的那个小城，见到胡强的母亲，告诉他胡强所犯下的死罪之后，胡母脸上没有半点表情，自始至终只是木然地听着，仿佛在听我讲述别人儿子的故事。

等我说完了，半晌她才淡淡地用浓重的四川口音说了一句：“死了好，早死早超生！”

我不知她是指那些受害人，还是指她即将被判处死刑的儿子胡强。

不过，我更愿意相信，她指的是胡强。

来之前，我就已经听说他母子的关系一直不好，所以我并没有指望能从她这里得到太多有用的信息。

离开胡强的家，我来到胡强曾经入读过的小学，找到当年教过他的班主任李老师了解情况。

李老师大概五十岁左右，满头白发，皮肤倒挺白皙，不像一般看上去跟农民没什么不同的那些乡村教师。

她自从教胡强那时开始，就是所谓“代课老师”

的编外教师，至今她还仍然没有摘掉代课老师的帽子，尽管工资比以前加了很多，待遇也基本跟有编制的老师差不多了。

李老师是个和蔼可亲的人，记忆力相当好。

她对自己教过的每一个学生都记忆犹新，一旦提起来她都能如数家珍般事无巨细地讲给你听。

尤其难能可贵的是，她竟然留有一套自己制作的所有教过学生的档案！

说是档案，其实就是以往学生留下的作业、课本、成绩单、逢年过节送给老师的贺卡、学习过程中做的手工活，以及一些相片合影等等。

原本以为，胡强不过是她教过的一个很普通的孩子，她不会留下太多的资料。

可是，等她从那堆资料里，将所有有关胡强的东西挑出来，摆在桌面上时，足足比其他人的多了两倍有余。

她甚至还有一本已经发黄的日记本，里面全是她单独对胡强的记录。

当时我看着眼前的这一切，心里百感交集真不知该说什么。

李老师说的第一句话是：“他是个可怜的孩子，可惜啊！”

对一个穷凶极恶、杀人不眨眼的罪犯做出这样颇似评价的感慨，实在让我大感意外，我更加迫切地想知道，在胡强身上，到底曾经发生了什么。

胡强的父亲胡大山按当时的情况来说，文化水平还不算低。