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这里就是走廊尽头,第四个教室。
他看向教室里面,前排的中年男子,裙子女生都还在。
他们俩下课后似乎没有出来过。
但……教室里似乎多了一些生面孔。
是别的班的鬼学生进来了,还是之前那些鬼学生换了张脸?江初不知道。
他有些困惑。
难道,这个班级的班级牌,一开始就是五年级二班?不,不对。
从进入【禁区】后,江初就有尽量收集能收集的信息。
那时,他就看过每个班的班牌。
有的班牌模糊,有的班牌还能看出是几年级、几班。
而且,之前进入教室上课时,他也是抬头扫了一眼班牌的。
那时,班牌就已经变得清晰了许多,像是被人擦拭过一样。
他进入的,就是四班。
没有记混。
……是有人换了班级牌?班牌重要吗?可如果不重要,为什么要换?仅仅是为了混淆视听?可明眼人都能看出,这是第四个教室……种种思绪在江初脑海中徘徊着。
他感觉,这是一个坑。
他回头看了眼刚刚那个男生,对方已经去馋上其他玩家了。
男生刚刚那句有关班级的字幕,是黄色的。
也就是说,那只是对方的正常念头,并没有起杀心。
再回想一下之前下课时,秦老师身上出现的字幕……秦老师期盼着,能有极品面皮的学生,转到这个教室里来。
当时江初还在猜测,要么是有新的玩家被拉进【禁区】,然后进入了这个班级。
要么是,有玩家从其他班级,转到四班来。
但怎么想都有些奇怪。
玩家为什么要转班?得罪了老师,被老师赶去其他班级,还是说,是用了道具?能被拉进【禁区】的玩家,都是没有进过惊悚游戏的。
因为进入惊悚游戏后,就算闯关成功,也只能在特定的系统空间里休息。
而能活着从【禁区】出来,进入下一个【禁区】的玩家,少之又少。
综上所述,大家基本上都没有什么特别的保命道具。
所以,用道具的可能性比较小。
而在秦老师的念头中,“转教室”
似乎并不少见。
所以,得罪了老师的可能性比较大。
但……江初回头,看着出现在走廊第二个教室上的“五年级四班”
班牌。
如果是这样的话,似乎也能说得通。
一时间,江初犹豫不定。
要去哪个教室?去原本的教室,还是去现在挂着“五年级四班”
的教室?一旦走错了,很可能就再也出不来了。
……:()惊悚游戏:开局帮鬼怪做选择
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