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0031分组（第3页）

小平头隔着人，热情地跟他握手：“我叫徐英，也是历史系的，不过是民国史的。

学校网站上的那篇文章是你写的吧？我昨天就看了，看了五遍，写得非常好！”

视频删得很快，看过的人不算太多，但这里几乎所有人都看过苏进那篇关于古瑟的文章。

他们一起兴奋了，凑到他旁边问：“那架古瑟真是你亲眼看过的？”

苏进很习惯这种热情的态度，他点头笑道：“嗯，是我亲眼看到的。

我手里还有一些照片，你们要看吗？”

“要要要！”

苏进之前对着那具汉瑟拍了不少，前后左右，全景细节都有。

这时候他把照片调出来给大家看，指着说：“我在文章里强调写了琴弦，其实只是个噱头，它真正让人关注的地方不止如此。

你们看见这些琴柱了吗？它是可以移动的，这样一来，琴弦松了，就能很方便地调音……”

他侃侃而谈，旁边的人全部听得入神。

最后，他遗憾地摇摇头道，“可惜，当时去得太匆忙，只能用手机拍照，细节还是不够清晰。”

徐英呆了好一会儿，道：“已经拍得很好了！

没事，我回头送你个相机，百微镜头，保管什么细节都能拍得清清楚楚！”

旁边相熟的人取笑他：“妈的，死暴发户又阔气了！”

他解释了大家才知道，徐英他爸是个煤老板，是个货真价实的暴发户有钱人。

徐英感兴趣的是文物这么有文化的东西，但经常也免不了暴发户的习气，张嘴就是买买买。

同学介绍的时候，徐英挠着平头，嘿嘿嘿地傻笑，也不生气。

大家觉得他性格不错，经过这点小热闹，这边的气氛一下子更亲近了。

这时，舞台上传来两声咳嗽声，大家抬头一看，蒋志新正看着这边，道：“下半节课马上就要开始，请同学们保持安静。”

他们一谈起文物，时间就过得很快。

不知什么时候，其余学生也根据问卷得出的分数适当地分了组，换了座位。

但那边大部分人只是小调整，彻底换了座位的只有他们这三十多个。

学生们纷纷坐回自己的座位坐好，蒋志新意味深长地看了苏进一眼，转回头去，继续开始上起课来。

他一开口，旁边的学生全部闭嘴，极为专注地看着他，连徐英都不例外。

苏进往旁边看了一眼，对这些学生对文物修复认真的态度又有了新的认识。

下半节课一开始，蒋志新就操纵屏幕，显示出一本书，问道：“同学们知道这是什么吗？”

那是一本合上的书，非常破旧。

镜头在这本书周围绕了一圈，显示出了各种细节，最显眼的是左上角的“备急千金要方第十四”

的字样。

下面学生纷纷道：“这是古籍吧？”

蒋志新扯出一个笑容，点头道：“没错，有同学能更详细地说说它的来历吗？”

他转头看向苏进这边，问道：“这边的同学是对文物修复最感兴趣的，有没有人有所了解？”

他一看过来，苏进就有了一些预感，果然，蒋志新接着就看向他，问道：“苏进同学不久前才在学校网站上开了专栏，专门介绍各种文物，能请你站起来回答一下吗？”

苏进与他对视片刻，点点头，站了起来，旁边马上有协助工作的学生递来了话筒。