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番外 第17章 十个数字万山红有自己的解释（第1页）

今天的任务是教春来理解：一二三四五六七八九十。

我教春来，一二三四，代表古代人类对世界的认识。

【五】代表古代人类认清世界后，产生了变化。

六七八九，代表古代人类为了生存采取的行动。

简称猎取食物。

【十】代表完美。

这一章比较难。

要多读几遍才可以理解。

先说一二三四。

人类诞生之初，对世界一片茫然。

茫然的世界叫道，就是浑浊末开。

道就是世界存在的一切。

道生一，就是产生了人类。

一生二，就是人类繁衍。

二生三，就是指人类有了思维。

三就是指思维。

然后才是三生万物。

如果不产生人类，不产生思维，那么地球上存在什么，宇宙间存在什么都没有意义。

你说木星，土星上存在的东西什么有意义吗？没有。

没有思维的世界就是【白存在】。

有了思维，你就可以给事物命名。

比如，山是那座山，你命名为蛇形山，它与其他的山就有了区别。

电磁波是那个电波，有了思维，你就利用它，发明了手机。

矿是那个矿，你有了思维，提炼它，就产生了金银铜铁锡……”

“师父，你等等，一生二，二生三，三生万物，我从来没有听到过你这种解说法，这是谁的理论呢？”

“这是万山红的理论。”

春来当即从椅子上滑到地上，结结巴巴地问：“师父，您也能发明理论？”

我眉头一皱：“我就不能发明理论？我们就老守着旧的东西？三就是思维。

如果没有思维，怎么能产生万物呢？

那么山，永远都是山，不存在黄山、泰山、南岳山。

河就永远都是河，不可能产生长江、黄河，多瑙河。

电磁波就永远是那个电磁波，不会有手机、无线呼叫、卫星传播。

正是有了思维，人类才发现万物。