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众人这么学着的时候,宋穆当下却是看向最近的那个大男孩,当下开口问了一句。
“你们会唱童谣吗?”
听到宋穆这么说,那个半大孩子最先回应,然后不等宋穆再说些什么,他们便缓缓的唱了起来。
“杨柳儿活,抽陀螺。”
;“杨柳儿青,放空钟。”
“杨柳儿死,踢毽子。”
;“杨柳发芽,打拔儿。”
……“大星大星天上落,放青芒,碰地动,引得地上是飞龙。”
“大人大人地上起,荡文光,封妖魔,杀得天下没了虫。”
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两首童谣,不算悦耳,但是朗朗上口,几个小孩在这一刻都是跟着唱了起来,而且一个个声音洪亮。
这热闹的场面顿时将在外面的荀夫子等人都吸引了过来,几个村庄汉子上来制止,宋穆等人摆了摆手,只是让孩子们停下了歌唱,但还是让几个小孩在这里玩耍。
而这时候的宋穆却是满是有些期待的看着面前的孩子们。
孔宗也注意到了宋穆的神情,当下也不知道宋穆在想着些什么,便是靠近了一点,开口问道。
“宋兄,你是有什么想法了吗?”
宋穆扭头看着对方,当下目光也是有些沉思,而后也是面带微笑地对着孔宗说道。
“孔兄你是几岁开始识字的呢?”
孔宗回想了一下:“记不清了,但是很小的时候便开始了。”
宋穆又继续问道:“那那时候识字容易吗?”
孔宗笑着摇了摇头:“很难,记得那时候一天学十个字,学不出来的,父亲就要打我手心。”
想到这里的时候,孔宗的脸上带着几分感慨和怀念。
宋穆当下也是点了点头,孔宗旋即饶有兴趣的看向宋穆,开口问道:“难道宋兄对教小儿识字有些想法?”
宋穆点了点头,目光看向那几个孩童,当下也是开口说道。
“你看他们这般识字,很是艰难,但是一说起童谣,他们唱的欢快,还知道其中的意思。”
宋穆这般说着,其实脸上的表情已经带着一些期待。
这一刻,宋穆想到了《三字经》。
这本是南宋进士王应鳞所写的三字韵文,对方可是官至太常寺主簿,乃是主管礼教的官员。
这等文人写出来的东西,质量自然不必多说。
相比于《千字文》,《三字经》可谓是朗朗上口,其中又是有不少的经典故事,总而言之,十分适合小孩子启蒙。
宋穆也是看到了这些孩童才想到了这件事情。
只不过这《三字经》其中的内容或许要做些改动,之后就算自己想要写出来,也是需要好好打磨一番的。
不过听到宋穆说话的孔宗此刻却是很有兴趣的看着宋穆。
“这倒是一个好想法,用童谣教学,寓教于乐,或许真的是有所不同。”
“如果真的能编出来用于孩童读书识字,那将是一份大功绩!
孔宗这般说着,脸上满是兴奋。
但是两人还没有交谈多久,突然便听到祠堂外面传来一个急促的声音。
“那家伙来了!”
……:()我以诗歌斩妖除魔
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