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第10章 理论与实际（第2页）

玉小刚点了点头，说道：“分析的非常不错，王小飞的武魂是火凤凰，火凤凰的火焰确实克制你的蓝银草，今天我检查了一下他的身体和魂力，他也已经15级了。

比你也就低一点点。

修炼度完全不比你慢，甚至比你还要稍微快一点点。

他现在住在铁匠铺工作和冥想，确实是一种加快修炼度的途径。

这是一个很有思想，也很有毅力的孩子。

我本来也想收他为徒，他好像有自己的学习和锻炼计划。”

唐三也点了点头：“小飞是一个有自己的目标，也会努力去达成的人。

这种人一动，一旦有了目标，就不会改变。”

玉小刚点头说道：“小三，你以后也要更加努力的修炼，我有种感觉，这个人可能会是你一生的对手。

当然也是你最好的磨刀石。”

从那天以后，唐三对小飞的态度有了一点转变，两人之间也从以前的点头之交，到偶尔会有几句话的沟通。

而王小飞遇到有一些理论上不懂的问题，也会去请教玉小刚。

虽然没有成为师徒，但玉小刚对小飞的一些问题还是回答的非常详细，小飞对玉小刚的回答还是比较满意的，觉得玉小刚的脑袋像是一个小宝藏。

虽然部分知识受到他魂力等级的影响，无法做到深入研究，但还是很有借鉴意义的。

就这样，又过了两年的时间，小飞的魂力等级升到了2o级。

此时小飞刚好八岁半。

而据同学之间的消息，唐三也在一个月前升到2o级了。

于是乎等校长帮唐三获得魂环后，小飞也同时向校长提出了请求，校长对此一口同意。

同时问了小飞的一些需求。

小飞主要需求有三点：鸟类、火属性、1ooo年以内。

校长考虑再三，还是同意了。

其实自从上次玉小刚和校长问自己问题的时候，小飞就觉得校长其实也想收自己为徒。

只是当时玉小刚被拒绝了，他也不好意思再提。

而且他也明白，这次2o级的魂环，是校长对他最后的帮助。

估计以他的能力，以后都没办法帮小飞了。

贸然拜师反而会耽误小飞以后的成长。

这次还是校长和吴主任两人，但是这次没有其他学员和老师了。

对于小飞的第二魂环，其他人基本上给不了什么帮助。

而且校长已经提前得到消息，知道小飞所需要的魂环在什么位置，三人去反而更好。

三人在魂兽森林通过一天的赶路，终于来到了一片火山附近。

人通过一路摸索，偷偷前行，看到天上有一只巨大的鸟从空中飞过。

“这应该是一只火焰鸟，7oo年左右的年限，应该是最适合你的魂兽。”

校长说。