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宋军记忆犹新,上课的情景历历在目。
他的头压得低低的,藏在同学的背后,害怕老师在课堂上提问他,但老师还是叫起了宋军。
s(2kπ+π)在第几象限,老师发问了。
他懵懵懂懂的站起来,旁边的好友张亦然悄悄地对他说:”
在第一象限。
他赶紧重复张亦然的话:“在第一象限。”
张亦然在旁边提醒他,还是被老师发现了。
老师装作没看见,他重新提了一个问题,那么s(2kπ+π)2在第几象限?宋军傻了,回答不上来,他尴尬的立在那儿。
其实高三已在复习阶段,这是一个基本的数学常识,但是求证非常困难。
老师以前在课堂上演算过,讲的也详细,可惜他打了瞌睡。
时间就是分数,面对好学生祁连雪对他的鄙视,弱智,给他讲纯粹就是浪费时间。
以前的农村娃现在的市长祁连雪用一种鄙视的眼光看着他,于是祁连雪主动站起来回答:“在第一或者在第三象限。”
他打祁连雪,不仅仅是祁连雪碰了他心仪的张亦然的胸部。
也是这道题结怨,因为祁连雪侮辱了他。
老师示意祁连雪做下。
这堂数学课是专门为宋军讲得。
老师是省城大学数学系高材生,课程越讲越深,而且是专挑难的三角函数给他讲了一堂课。
他坠在雾里,后来他才明白。
老师不是讲课,而是教他做人。
张亦然没有他背后撑腰,也不敢把祁连雪的书包丢在粪坑里。
他是一条狗,一名打手,跟着张亦然脚步,总比人家慢半拍。
那堂数学课他听不懂并不重要,老师让他知道,人生就好比做学问,是不能有一点虚假的。
儿子上学回来,经常在饭桌上说,谁谁是一名弱智,在课堂上那么一个简单的问题都回答不上来。
宋军也只是笑笑。
宋向前怎么知道?现在抢救的爸爸,以前也曾经是一名弱智。
“不好好学习,你到中年,将在眼泪和悔恨中度日”
。
老师的这句话象一句魔咒坠在他的脑中,似一柄在高温中淬火的利剑,穿透他表皮,直刺他的心灵。
潜藏在宋军情感记忆的角落里,那堂三角函数课,他濒临死亡时居然还记忆忧新。
挣钱多不容易,濒临死亡居然不想钱,而去想那道破题。
宋军跌入了黑洞,一颗迷失的心灵,只需将他轻轻开启。
宋军心脏骤停,心肺复苏···他一动不动躺着,呼吸机维持着他自身的呼吸,脑电波、心电图······红色的、绿色的、白色的、蓝色的····形形色色地导管与荧光屏滚动的半波曲线,构成他跳动的生命音符。
宋军眼睛紧闭着,凹陷地眼睛下,泛着一层白色的泪珠浑浊结晶物。
嘴里插着呼吸机提供氧气的导管,他与各种仪器成为一个互动的整体,他就像干涸池塘里的一条肺鱼,张开嘴等待最后一滴雨露。
医生看着宋军,内心有点焦虑,现在只能救他的命,后续还有比生命更艰难地生活。
生命与生活比起来,生命只是一刹那的事件。
生活就像泥潭里奔跑的小鹿,蹄子拔出来跳跃,然后又插在泥潭里,小鹿走出泥潭生活也到了尽头,岸上有一只狼等待小鹿。
急救室的标签,姓名:宋军,年龄:45岁,职业:自由职业半挂车司机。
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