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第73章 不公3（第2页）

毕竟，她能自由操控闪现这种不可控魔法，而且完全不使用魔法，只走骑士之路本身就很特别。

与其理解，不如接受。

所以班迪延决定利用白流雪。

对她来说也不算坏事。

白流雪似乎也在为消除不公打下基础，既然如此，不如把局面扩大，让那些真正享受不公的坏蛋尝尝苦头。

‘在后辈教育队中，一年级战胜了二年级。

’虽然，无法完全消除不公……但作为开始，这似乎是个不错的剧本。

“知道了。

我会答应的。

虽然不知道你在想什么，但好好干吧。”

“谢谢。

这是回报。”

米洛允长叹了一口气。

还有很多事情要做，时间却浪费了太多。

正想着赶紧处理积压的事情站起来，正好又有人进来了。

是一年级考试的监考老师泽莉尔德教授。

“哦，米洛允同学。

现在忙吗?”

“是的。”

“那就好。

请收下这个。”

看来他完全无视了“忙”

的话。

“呼，是什么?”

“学生论文提交报告。”

“这次考试也有值得提交给学会的论文吗?”

斯特拉的考试难度非常高，学生们几乎要写出论文级别的解答和答案。

偶尔会有学生发现新的原理或开发新的术式，直接写出论文，看来这学期也有。

“是的。

白流雪，你知道吧?”

“……”

当然知道。

刚刚还在谈论她。

“又是白流雪吗?这次是什么?”

“就是这个。”

米洛允接过了泽莉尔德教授整理的论文文件。

[普罗基克斯的叠加电路设计]一年级考试中经常出现的魔法电路。