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第四十二章 成绩（第1页）

学生返校前一天的上午，齐山矿校的初中部，初二年级教师办公室里，张金平正在埋首奋笔疾书，书桌上旁还摆放着一台计算器。

但时不时总会被一些其他老师问话所打断，不少是一班二班的，问题也都是“你们班那个姬景行考的也麽样啊？”

这让他他有一种甜蜜的烦恼，毕竟初中年级最耀眼的那个学生就在他的班里。

“还在统计，还在统计…”

张金平往往抬头看一眼。

就又低下头，假装非常的忙碌，同时敷衍两句…他现在忙的狠，先要把自己的代的语文单科成绩汇总好，然后汇总学生各科总分。

但真没忙到那个地步。

大家都是千年的狐狸，跟他演什么聊斋。

他还不知道过来打听的意思，不就是担心姬景行会超过他们班那几位尖子生吗，过来打听情况。

“分数早就统计好了，我就偏不告诉你…”

他何尝不是也一直在暗暗较劲。

姬景行的突然爆发是在期中考试以后，期中考试的成绩在班级里自然是名列前茅，但是年级排名是第十一名，和一班二班那几个尖子生还有一段差距。

随后的日子里，学校并没有什么统一的全员考试。

姬景行演讲比赛，物理数学竞赛等项目都获奖了，张金平收获了不少羡慕的眼光。

但是也有风言风语，说什么竞赛好，不代表综合考试成绩就好。

说不定心思都用在那些方面了，反而会忽略其他学科，等等……别说学校就是一片净土，学校里值得争的东西不多，但当老师的，尤其是做班主任，争的不就是那口气吗！

佛都要争一炷香呢！

哪个班级平均分高，哪个班级尖子生多，年级第一在哪个班级，哪个班荣誉最多等等…因此这些风言风语从何处飘来的，想来也知道。

张金平碍于自己的年龄，平日里不好意思和那些小年轻班主任计较，但是心里早就憋了一股火气。

这股火气，不仅源于教师这个职业对教学质量的比拼，更是源于对自己学生的回护，他的优秀学生被别人这样诋毁，这让他难以忍受姬景行的学习态度，个人能力，潜力，张金平是很清楚的，对于他的期末考试年级成绩，肯定要打破那些人的眼镜，对此他是胸有成竹！

在齐山矿校教学多年，他早就摸透了矿校里这帮孩子们的性格。

他们在日常生活中，生活水平不高不低，平日学习成绩也是不上不下。

学习态度也很随意，而姬景行是他们不能比的。

果然，姬景行的成绩出来以后都不用他去统计，也没什么好统计的，只有语文作文被扣了3分，政治扣了2分，其他都是满分。

张金平现在不说，就是故意憋着，想等公示排名以后，再去打那帮跳梁小丑的脸。

他不会对学生区别对待，也明白这也不全怨孩子，这主要是原生家庭的原因。

煤矿工人子弟出身的他们，拥有相对舒适的家庭环境。

这让他们读书没有乡村孩子那样认真拼命的狠劲。

偏偏他们的家庭条件，又无法给他们提供高端的学习资源。

所以那么多年，齐山矿校也没有出过什么亮眼的学生。