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第390章（第2页）

但就算在心里告诫自己绝对不能放松，但在身体和精神的双重疲惫下，他们的注意力难免下降。

与之对应的，积累的压力则会成倍增长。

这可不是什么好的现象。

绷紧到极致的弦总会有断掉的时候，而到了现在，一步之差可能就是万丈深渊。

所以，有什么东西……能够鼓舞大家？能让他们打起精神？

及川彻有些疲惫地按着自己的太阳穴，静静思考。

一时间，青城队内没有人说话，静默、死寂的气氛填满了这个回合间的短暂间隙。

然而就在这时，悠扬的、熟悉的旋律忽然响起。

青城众人都愣了一下，不约而同地循着这旋律的来源看去。

——是他们的应援队。

准确地说，是来帮忙应援的吹奏部的同学们。

他们各自带着自己的跃起，正在吹奏的，是青城的校歌。

每所学校都有自己的校歌。

青城的校歌并不慷慨激昂，它是一首曲调舒缓悠扬的曲子，与这所学校的名字给人的感觉十分相配。

歌词的内容大意是几位小伙伴携手共进，完成学业，实现理想。

最后，大家躺在阳光下的草地上，感受微风拂过脸颊，聆听枝叶沙沙作响。

在比赛这样激烈的情况下，这段没有歌词的悠扬旋律似乎不太符合现在的氛围，甚至显得有些古怪，和青城这支队伍的风格也不太切合。

但青城众人却忽然感觉心中一片安定，好像也被这短暂的旋律带进了那个美好的场景中。

是了，他们并不是在独自战斗。

有那么多人站在他们身后，期待他们走向更远的未来。

他们都已经走到最后一步了……和大家，一起去见证最高处的景色吧。

调整呼吸，重振精神，等尖锐的哨声再次响起时，他们的状态已经和刚才不一样了。

及川彻有些惊叹，又觉得理所当然。

他们从来都不是孤军作战。

应援的力量，也是他们的力量的一部分啊。

比赛继续。

这一轮的发球者是及川彻，井闼山的选手们严阵以待。

古森元也将球接起之后，其他人立刻去到自己该去的位置上，配合队长组织进攻。

饭纲掌托球，竹原泰宪扣球，排球被花鸟兜拦回，矢鸣洋二郎立刻插上救球，井闼山重新组织进攻。

而后，佐久早圣臣的扣球突破拦网防线，砸到青城后方。

渡亲治将球接起，一传半到位，及川将排球托给了花卷贵大。