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然后很爽快地坐到他旁边的位置上，问他是哪里没搞懂。

李衍又羞惭了。

因为他哪里都没搞懂……

程之遥转着笔，看着他的神色，微微一笑，拿过教材，从最基础的映射与函数开始讲起。

李衍害羞地坐在旁边，听着听着，忍不住偷偷看向她。

程之遥一手执笔，在纸上画着图形，眉目低垂，气质清正，声音不疾不徐。

很认真，很迷人。

两人并排坐着，离得很近，那股清爽的太阳香气，一下子也变得很接近。

李衍看着看着，又承受不住似地躲闪开目光。

仿佛是无法直视那耀目的日光。

抑或是，害怕自己的小小心思，在这份日光下，无所遁形……

他竭力让自己把注意力放在眼前的题目上。

半小时后……

李衍难以置信地瞪大了眼睛。

他有一种茅塞顿开，醍醐灌顶的感觉！

他看向手里的高数试卷。

试卷再也不是无字天书那样的难度了。

尽管依然做不出来，他却开始能看懂题目在考察哪些知识点了！

李衍惊讶欣喜地说：“学姐，我感觉题目好像没这么难了！”

程之遥转着笔，轻松道：“本来就没有多难啊。”

李衍一下子对学姐充满了感激和钦佩。

学姐讲题非常细致，而且有耐心。

对于他不懂的点，也不会嫌弃他笨，更不会有“这么简单你都不会”

之类不耐烦的话，而是会给他重新讲一遍。

而且她还会在纸上画图，用一些易于理解的比喻来帮助自己理解知识点。

学姐明明懂得那么多，却还是这么耐心细致地帮他讲解这些基础知识！

李带着感激与倾慕对程之遥说：“学姐，谢谢你！

如果不是你，这些我不知道还要学多久！”

程之遥笑道：“不用谢我。

之前你觉得难，是因为对于这些基础概念不理解。

这张试卷不算很难，我刚刚帮你把基础概念梳理了一遍，接下来你自学应该就能找到一些头绪了。”

然后又打趣他说：“可别再被难哭了哦。”

李衍脸又红了。

他把脸扭到一边，小声辩解：“我没有哭……”

程之遥笑着看他这副样子，又问：“对了，你还没告诉我你怎么突然开始学高数了？钢琴的音符也要用到高数做计算吗？”

这下李衍又羞又慌乱了。

他攥紧笔，眼神左右飘忽：“啊，我就是，突然对高数感兴趣……”

知道这个理由没什么说服力，他又红着脸打补丁：“我听说，学高数能开发大脑，让人变聪明……所以我、我也……”

越说，他可越没底气了。

程之遥长长地“哦”