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那是我们三十万的中国同胞啊,……。
这个日子我忘不掉,更不敢忘!”
陈默平静的眸子下都是悲痛和愤怒。
陈梅欣慰的给陈默鼓起了掌,“陈默,你很优秀”
。
“谁能讲讲古代日本的侵略行为?”
陈梅依然没有继续按着备课文稿的安排进行上课。
“明朝戚继光大败倭寇,日本长期骚扰我们中国沿海地区。”
“中日甲午战争,八国联军侵华”
“明朝万历年间,中日在朝鲜发生的战争”
“袁世凯与日签订二十一条”
。
。
。
“都说的很好,看来同学们平时都很注重课外书的阅读”
,陈梅走到那个男同学身边抬头看着他,“我相信你对日本的侵略战争也是深恶痛绝,也知道中国土地饱受折磨,你可能只是口不择言。
可你知不知道,你口中的大日本帝国,是建立在侵略摧残和屠杀了三千多万中国同胞的基础上的。
确实中国人口众多,可三千多万人的消失相当于一个中等国家的举国灭亡。
想一想,如果你们的家人,你们的父母被人屠杀、被人欺辱、被人虐待,这是什么?这是杀父仇人,血海深仇。
我们经常用分数高低来衡量一个学生的成绩,你们可以成绩不优异,可以调皮捣蛋,但绝不可以数典忘祖,崇洋媚外。”
陈老师走回讲台面朝众人,“如果在我的课堂上,再有同学发生这种情况,要么你给我出去以后别上我的课,要么你自己去找校领导换老师。”
言毕,班级里响起了整齐而又热烈的掌声,这个平时看着人畜无害,温柔善良的小陈老师也有着大家不可触碰的逆鳞。
“啪啪啪”
,就在众人掌声渐消时又一个鼓掌声突起。
一个矮胖的中年女性走了进来,哪怕是冬天也穿着裙子,她是高一年级组的分管校长马瑞玉。
“我在外面站了很久也听了很多,风中的雨很冷,可我心里很暖。
老师有担当,学生有血性,振兴祖国就有希望。
你们的陈老师虽然才刚来,但我能看得到她身上的光。
希望同学们不仅要注重课本上的知识,更要学会尊重历史、铭记历史,奋力拼搏,努力成长,为振兴中华而读书!”
马校长赞许的对着陈默点了点头,笑容温暖,随后又轻轻的关上了门。
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