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专门教聋哑儿童念书的学校一眼就看到了头,校园虽然不大,但可以看出教学楼很新,设施也很齐全。
听邱山说,九璜这所聋哑学校建於两年前,建校时云城省政府投了不少钱,因此名声响亮,许多外地的残障儿童都慕名前来,借读在此。
校园安静非常,不似寻常小学,课时读书声朗朗,课间喧闹嬉笑。
这里的一切都是安静的,周川觉得自己走入了一个四面封闭的盒子,听不见声音,也无法开口说话。
教学楼一层的走廊上站着一个女人,女人微侧着身,透过窗往教室里看。
周川远远认出了她,这是曾经出现在邱山家门口的女人。
女人的余光瞥见周川,站直了些,有些靦腆地朝他笑了笑,然后便走开了。
周川原地停留几秒,望着女人离去的方向。
女人走到门口,趴在保安室的窗台边跟保安比手语。
她看上去很高兴,一直在比「谢谢」的手势。
周川收回目光,视线移到室內时陡然柔和下来。
他看到了邱山。
教室很空,只坐了五六个孩子,最大的不超过十岁,几个学生分散着坐在教室的各个地方,显得这个教室很大,也很冷。
邱山站在讲台上,手里夹一根白色粉笔,他给学生比手语,动作时能看到手掌边缘有一层白色的粉灰。
这是老师的习惯,写错了字下意识用手缘去擦,一节课下来能蹭一手的粉笔灰。
周川看着邱山的手,不经意看出了神。
他对这双手太熟悉了,那些年他坐在堂下,总会被这双手带偏忘记专心听讲,他记得邱山拿粉笔的姿势,记得他骨节分明的手指,和他手腕上一颗小小的黑痣。
周川还记得,曾经这双手在黑板上写下诗篇,这个人在大学课堂上侃侃而谈,他温和又从容,满眼是热爱。
可现在呢?
面对这寥寥无几的、沉默的学生,邱山在想什么?
周川双眼染上一层晦暗的顏色,他想,邱山不该属於这个地方。
天空那么宽广,邱山应该往更高的地方飞。
·
邱山上课很专注,差不多快下课的时候,他才留意到窗边有个熟悉的身影。
周川抱着臂斜倚在墙上,微垂着头,视线很虚的凝视着空气中的一点,像是在出神。
邱山连着看了周川好几眼,周川一直保持着那个姿势,动也没动一下。
后来下课铃响了,周川恍然回神,他下意识往教室里看,不料讲台已经空了。
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