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第20章（第2页）

*

这节是语文课，语文老师一进来就让大家默写古诗文。

原瓷早上还背过，记得格外熟，没一会儿就撂笔写完了。

她写完的时候，还有一大半同学没写完，语文老师提出再给五分钟的时间。

原瓷就这么用手支撑着脑袋，发呆。

脑袋里的东西全部兜了一圈。

却没想到，兜兜转转，她又想到刚才那个还没有回答的问题。

情伤什么的，她倒真没受过。

活了十七年，也不是没有男生跟她表白过，只不过原瓷都没什么感觉。

唯一一个，两个人好像的确有“在一起”

的征兆。

不过后来，对方以自己的家长发现为理由，提出“分手”

信号。

原瓷同意了，也没管真假，没有过多纠结什么，毕业后更没有过联系。

只不过后来，她虽然没有特意去留意那个人的消息，但总归抬头不见低头见，想刻意不去了解是不行的。

在和她提出“分手信号”

的第四天，便听见同学八卦他和一个低年级学妹在一起了。

原瓷听见这消息的时候，心里没什么起伏，感觉不大。

她这人记性不好，对那个人忘的也快。

不过说实话，也是因为没有那么喜欢才这样的。

也许当时，也只是把单纯美好的一瞬间，理解为心动，自以为可以走很远。

殊不知，有些东西，只有瞬间才美好的，而不适合长久。

她这人，做什么向来都三分钟热度，难以坚持下去。

*

课后，语文老师安排课代表挨个布置作业——一张卷子。

前桌转过身，对原瓷道：“没卷子了，你找课代表问问。”

原瓷点头，去找课代表的时候，人正准备把默写本给老师抱过去。

得知没有多出来的试卷，又看对方还有事忙。

原瓷几不可闻地叹了口气，找尤文乐借了卷子。

尤文乐爽快道：“还好我还没写名字。”

原瓷：“谢了，复印完还给你。”

此刻，热闹的走廊上，不少人站着聊天。

原瓷路过人群，走到办公室门口，抬眼一扫：物理组办公室。

物理组的老师，听说人都温柔和善，借个复印机没什么吧？

她抬脚，推门而入。

此刻，这间办公室有两个老师，一个忙着备课，一个旁边站了三个学生，看起来像在开小灶。