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也让他相信,所谓勾引老师一事,……事,是有!
但绝对不是叶简同学。
叶简首先请了几名学生过来,都是她曾遇到过,并无意间听过他们说话的学生。
每个喊进来的学生最初都有些莫名其妙,还以为自己闯了祸,哪知道随着叶简的问话,并清清楚楚说出他们在某个时间点说过什么话时,有几名是暗中说过老师坏话的同学吓到脚软了。
“我知道你们当时说了什么话,只因为我正好经过,其他你们说过的话我不可能知道。”
叶简微笑着解释,立马让脚软的学生们暗中松口气。
原来如此,原来如此……,吓死他们了!
还以为自己说老师坏话她也知道!
但也好恐怖啊!
!
星期日下午离晚自习还有一段时间,随着进出校长办公室的同学、老师换了一拨又是一拨,柯老师的脸色已经是煞白如纸。
如果说第一拨进来的同学,她还能指责叶简跟他们串通了,那么接下来的数拨……,她还能说什么!
“你那天上数学课没有把问题回答上来,对这位于静同学说了一句……”
叶简口齿清晰把三月十六号当天发生的事,碰到的人,他们又说了什么,一句一句地复叙出来,“于静同学安慰你一句,说“刚才的题确实很难,你没有做出来很正常……”
又说“学校小卖部来了款很漂亮的蝴蝶发夹,想买回来生日那天带”
。”
叶简声音轻浅,不高不低地初三(四)班两个女同学在去食堂路上的对话一字不漏地复叙出来,听得这两位初三女生是一愣一愣,吃惊到眼睛瞪大,……都吓住了。
天啊,天啊……,她她她……她怎么还记得这么清楚!
叫于静的初三女生指着叶简,又指指自己,再看看自己的同学,惊到磕磕巴巴道:“你你你……你太吓人了,我,我都忘记我哪天说过什么话了,你你你……,妈呀,你这脑袋怎么生的啊!
这样也能记得住。”
不仅仅是她一个,接下来的几个男生已经是连续“我靠,我靠,我靠”
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