公举小说网

手机浏览器扫描二维码访问

第416章 思路和方向（第2页）

代表着自由、洒脱，寓意着孩子将来能够自由自在地追求自己的梦想，“轩”

则有气宇轩昂之意，期望他能有高尚的品格和不凡的气质。

韩小竹和苏雅琴则给他们的儿子取名为“竹雅谦”

。

“竹”

同样承载着对竹文化的敬意，“雅”

体现了优雅、文雅的品质，希望孩子能成为一个有修养、有内涵的人，“谦”

则寓意着谦虚、谦逊，教导他要懂得尊重他人，保持一颗谦逊的心。

两个小生命的诞生，给整个家庭带来了无尽的喜悦和幸福。

竹小逸和韩小竹看着自己的儿子，心中充满了期待和责任。

他们深知，作为父亲，不仅要给予孩子物质上的关爱，更要注重培养他们的品德和才能，让他们在竹文化的熏陶下茁壮成长。

林婉清和苏雅琴也全心全意地照顾着自己的儿子，她们用自己的温柔和爱，为孩子营造了一个温馨、和谐的成长环境。

她们常常带着孩子回到度假营，让他们感受大自然的美好，聆听竹林的低语，从小就培养他们对竹文化的热爱和敬畏之情。

随着时间的推移，竹逸轩和竹雅谦渐渐长大。

他们聪明伶俐，对周围的世界充满了好奇。

在父母的悉心教导下，他们对竹文化产生了浓厚的兴趣，经常缠着父母给他们讲述竹文化的故事，还喜欢在竹林里玩耍，探索竹子的奥秘。

小主，这个章节后面还有哦，，后面更精彩！

竹小逸和韩小竹抓住每一个机会，向孩子们传授竹文化的知识和技艺。

他们带着竹逸轩和竹雅谦学习竹编工艺，从最基础的选材、破竹开始，一步步教他们如何编织出精美的竹制品。

孩子们学得津津有味，小小的手指在竹条间穿梭，逐渐掌握了这门古老技艺的精髓。

除了竹编工艺，竹小逸和韩小竹还带着孩子们参加各种竹文化活动，如竹文化讲座、竹林音乐会等。

在这些活动中，竹逸轩和竹雅谦结识了许多志同道合的朋友，他们一起交流、学习，共同成长。

在家庭的熏陶和培养下，竹逸轩和竹雅谦不仅对竹文化有了深入的了解，还养成了坚韧、高洁、虚怀若谷的品质。

他们以竹为友，在竹文化的滋养下，茁壮成长。

而竹小逸、韩小竹、林婉清和苏雅琴看着孩子们健康成长，心中充满了欣慰和自豪。

他们知道，这两个小小的生命承载着家族的希望和竹文化的未来，他们将继续努力，为孩子们创造更好的条件，让竹文化的火种在他们手中传承下去，绽放出更加绚烂的光彩。

时光悄然流逝，竹逸轩和竹雅谦已经到了上小学的年纪。

一天傍晚，夕阳的余晖洒在度假营的竹林间，竹小逸、韩小竹、林婉清和苏雅琴正坐在院子里的竹椅上，看着两个孩子在不远处的竹林里嬉笑玩耍。

竹小逸：（微笑着，眼神中满是欣慰，轻轻抚摸着竹椅的扶手）看着孩子们一天天长大，还真是有种时光飞逝的感觉啊。

林婉清：（点头赞同，目光温柔地看着孩子们）是啊，逸轩和雅谦都长大了，越来越懂事了。

（微风吹过，她的发丝轻轻飘动）韩小竹：（微微点头，眼神中透露出一丝感慨）是啊，不知不觉，他们都到了上学的年纪，感觉就像昨天他们才刚刚出生一样。

（双手交叉放在胸前）苏雅琴：（眼中闪烁着幸福的光芒）没错，看着他们健康快乐地成长，心里真的很满足。

（脸上洋溢着慈祥的笑容）竹逸轩和竹雅谦玩耍累了，跑回到父母身边。