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第30章 特色教学（第2页）

“有几个人不会啊？”

黄家耀抬眼数了一下。

“一二三，六个人不会是吧？好，所有人操场跑六圈！”

“哈？老师，是他们不会啊，你怎么连我们一起罚呀？”

“对呀，老师，这不公平啊。

要罚也只罚他们这些不会的嘛。”

“不公平！”

“不公平！”

这样的集体惩罚，让其他人大喊不公平。

黄家耀却是咧嘴一笑，吹哨压下吵闹声后，继续说道。

“这样不公平是吧？那就换一种方式的，现在除了刚刚说不会的那六个人。

其他说会了的人全都过来，一个个的把我刚才教你们的课文都读一下。

有一个人真的会读，那六圈就少一圈。

只要有六个人会读，那刚刚这六圈就都不用跑了。”

“喔！

好啊！

这样才公平嘛！”

学生们欢呼雀跃，那么多人里面六个会读，就都不用跑了，那不是简简单单吗？但是黄家耀怎么会这么容易让他们过关呢？滴！

“先别急着高兴，我话还没说完。

你们这些说自己会了的人里，只要六个会读，那六圈确实不用跑了。

但是！

只要有一个人是在撒谎言明明不会还说会。

要你在我面前来读，又磕磕绊绊读不对的话，就加倍跑圈！

每有一个不懂装懂的人，你们全部人就都给我跑两圈！”

“哈？”

人群中不少人直接开始慌了，他们都是准备鱼目混珠来的，平常连作业都是要别人写的。

现在要他们上去一个个读英文，他们哪里读的出来啊。

转头看向身边的朋友，发现不少人都是这样的，粗略估计都有十来个人是不会的人。

这要是都被抓出来了，那岂不是要跑二十几圈！

一圈就250米，二十几圈那不是要跑五六公里？“死了死了！