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第43章 篝火晚会（第2页）

诗人们以白话文为工具，表达现代人的思想感情，创作了大量优秀的白话诗。

这些诗歌在形式上更加自由，内容上更加贴近现实生活，反映了当时社会的变革和人们的思想情感。

闫老师讲课讲了半个来钟头。

闫老师刚结束准备下来，突然文学社社员李同学上前一把握着闫老师的手说：“闫老师好，我是徐志摩，谢谢您刚才精彩的讲课。”

把闫老师送至座位，李同学介绍自己叫徐志摩，是新月派的代表人物。

他将为大家朗诵自己的作品《再别康桥》：轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。

那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。

……李同学朗诵完，王同学马上接上去打招呼，“徐兄好，在下闻一多。”

李同学赶紧下去，“有请！

有请！”

王同学介绍自己也是新月派诗人之一。

他将朗诵自己的作品《死水》：这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦。

不如多扔些破铜烂铁，爽性泼你的剩菜残羹。

也许铜的要绿成翡翠，铁罐上锈出几瓣桃花；再让油腻织一层罗绮，霉菌给他蒸出些云霞。

……王同学朗诵完，许同学上去，“文先生好，同门也来助兴。”

王同学下去。

许同学介绍自己，他是卞之琳。

他将朗诵自己的代表作《断章》：你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

徐同学就四句诗。

匆匆来就匆匆下去了。

赵同学上来，他介绍自己他是戴望舒，是象征派诗歌的代表。

他给大家朗诵自己的《雨巷》：，！

撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。

……徐同学朗诵结束，他说道：“我们象征派诗歌的另一位大诗人何其芳来了，下面有请何其芳。”

上来的是曹同学，他二话不说，就朗诵起他的《我为少男少女们歌唱》：我为少男少女们歌唱。

我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些属于未来的事物，我歌唱那些正在生长的力量。

……曹同学朗诵完毕，上来了一位女性汪同学。

她说：“我是冰心，一片冰心在玉壶的冰心。

下面我朗诵我的作品《纸船——寄母亲》”

：我从不肯妄弃了一张纸，总是留着——留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。

汪同学深情朗诵完毕，非凡登台，他介绍：“我是刘半农，是中国新文化运动的干将。

今日有幸参加此次文学沙龙活动，特地朗诵一首自己的作品《教我如何不想她》”

：天上飘着些微云，地上吹着些微风。

啊！

微风吹动了我的头发，教我如何不想她？月光恋爱着海洋，海洋恋爱着月光。

啊！