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第21章 第三课1（第1页）

秦始皇抬头望着天幕，看着那一行行文字快速地闪烁而过。

然而，却没有任何人与他交流或解释这些文字的含义。

一种不祥的预感涌上心头，但他并不想过多地思考这个问题。

此刻，铃声响起，悠然走上讲台。

她微笑着对学生们说：“好了，同学们，现在让我们开始上课。

上次课程中讲解的一些内容，不知道大家是否还记得？恰好，在上次课结束时，我留下了一个问题，希望同学们能够有所思考和理解。

现在，有哪位同学已经对此有了一些见解，可以分享一下吗？”

悠然老师的目光扫视着整个教室，期待着有学生能够勇敢地举手发言。

“让我们打开课本上的问题与探究，上面的一道题。

战国时期，新兴的地主阶级在许多诸侯国掌握政权。

他们为了打击奴隶主贵族势力，发展封建政治和经济，巩固新生政权，增强竞争实力，纷纷开展变法运动。

如李悝在魏国推行变法，按照“食有劳而禄有功”

的原则授予官职和爵位；主张“尽地力之教”

，发展生产；颁布《法经》。

吴起在楚国实行变法，“明法审令，捐（舍弃）不急之官”

。

秦国商鞅变法，规定：“民有二男以上不分异者，倍其赋。

有军功者，各以率受上爵。”

查阅战国变法的材料，结合时代背景与变法措施，分析各国纷纷开展变法运动的原因。

其效果如何?”

悠然看向举手的秦佳慧：“你来。”

她起身说道：“我认为根据上面的资料显示，战国时期新兴的地主阶级逐渐掌握了政权，他们为了巩固自身利益、增强实力，纷纷开始变法图强。

然而，由于各国国情各异，其变法的措施和效果也有所不同。

例如，魏国的李悝主张按功劳和才能选拔官吏，并致力于挖掘土地潜力以提高农业产量。

他还颁布了《法经》，以确立法律制度。

楚国的吴起则通过明确法令执行和精简不必要的官职来发展国力。

而秦国的商鞅变法更为激进，规定有军功的人可获得爵位。

这些变法措施虽然各有特色，但都旨在推动社会变革，加强中央集权，促进经济发展和军事力量的提升。

它们对当时的政治格局产生了深远影响，并为后世的统一奠定了基础。”

“嗯，差不多，好了我给各位一个提示，等到放学前同学们可以按照这样的提示，来改一下，放学前交上来。

对了课代表你们班现在有没有人想要当得。”

悠然问道。

“没有人举手的话，那就赵丽丽同学担任一下吧。

现在我们看一下提示，给大家五分钟的时间看看，怎样回答。”

悠然说完就将幻灯片换了一张。

“提示吴起变法主要基于楚国大臣太重、封君太众的现实问题，主要措施是：封君传到第三代就收回其爵禄，废除疏远公族的特权。

这从政治、经济上沉重打击了旧贵族的势力，加速了楚国封建化的进程，使其国力迅速强盛。