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第224章 排练目（第2页）

你们感觉怎么样啊？”

李雨便向他们走去，边挥着手。

看到李雨后，他们开心地向他跑过来。

李雨等他们来到身边后，开口问道：“看你们都比较开心，是不是都写得不错吧？”

这时小颖露出一抹甜美的笑容。

她那清脆悦耳的声音宛如黄莺出谷般传来：“老师，这次比赛是让我们每个人写两幅书法呢，我觉得自己发挥得还算不错的！”

平日里一向文质彬彬、不太爱多说话的小颖今天居然如此主动且自信地表达自己的感受，这让李雨不禁有些惊讶。

不过转念一想，能这样大方地分享自己的心得，想必她确实是发挥出了应有的水平。

这时，一旁的小慧也笑着插话道：“是啊，老师！

一开始的时候我还有点儿紧张呢，但当我拿起毛笔稍稍调整了一下呼吸之后，心情很快就平静下来了。

我也觉得自己写得挺不错的哟！”

小蓉、小明和小刚也点头说自己感觉也还可以。

看着脸上洋溢着的喜悦之情的学生，李雨的心里也充满了欣慰。

此次比赛没有采用现场评比方式，而是先将学生们精心书写的书法作品逐一收集起来。

随后，专门组织了一批有着专业书法知识的相关人员，对这些作品进行集中打分与评审。

中学生书法比赛结束后，李雨一直在等待结果。

但令他万万没想到的是，这次去参加书法比赛的学生竟给他带来了巨大的惊喜。

就在那一天，李校长面带微笑，再一次将他召唤到了自己的办公室里。

一见到李雨走进门来，李校长便难掩内心的喜悦之情，兴高采烈地对他说道：“小李老师，真得好好恭喜你一番！

你所辅导的那些学生，在这次雅安中学生书法比赛当中表现得异常出色，获得了相当优异的成绩呢！”

一边说着，李校长还一边伸手从桌上拿起刚刚收到的一份文件，并热情地递到了李雨手中。

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李雨赶忙伸出双手，小心翼翼地接过来这份文件定睛一看，原来是来自雅安文教局的文件。

文件上清清楚楚地公布着此次书法比赛的最终成绩。

他迫不及待地快速浏览着文件中的内容，目光迅速在获奖的名单之中搜寻着自己学生的名字。

没过多久，几个熟悉的名字就映入了他的眼帘——小颖竟然一举夺得了本次比赛初中组的一等奖！

而小慧和小蓉也不甘示弱，双双荣获了初中组二等奖的佳绩。

与此同时，在那份受表彰的辅导老师名单当中，李雨赫然发现了自己的名字正静静地写在那里。

当亲眼目睹这一切之后，一股难以言喻的兴奋感瞬间涌上心头，李雨的心情顿时变得无比愉悦起来。

他紧紧握着手中的文件，此时此刻，他深切地感受到了自己平日里辛勤付出所换来的丰硕成果，心中充满了成就感与自豪感。

这时，一阵熟悉而沉稳的声音再次传入耳际：“你呀，还是得亲自跑一趟文教局，把属于你们的那份奖励给领回来吧。”

说话之人正是李校长，他那温和且充满鼓励的语气让人倍感亲切。

“嗯嗯，好嘞！