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第67章 这课究竟有什么意义（第3页）

“他们起跑时不是站在很后面吗？怎么可能这么快？”

“呜呜呜，我也从第五排开始跑，为什么他们能进前十而我却在最后面？”

缓过神来后，所有的学生都傻眼了。

要知道，总共才七排！

第一排是最前面的，第七排则是最后面的。

大家原本以为，取得好成绩的应该是从第一排或第二排出发的。

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可事实呢？就连第五排和第六排的学生也能跑到前几名！

不，准确来说是进入前三名！

这太让人不可思议了！

他们都想知道。

这些同学到底是怎么做到的？要知道这在他们的认知里。

根本是不可能的！

！

……那些之前还在抗议的学生们。

这时也不约而同地呆住了。

一个个张着嘴巴，说不出话来。

因为他们彻底懵了！

要知道他们刚刚为什么要抗议啊？就是觉得这样比赛不公平。

分成七条起跑线，终点却是同一个地方。

按道理，最前面的起跑线最有优势。

所以他们认为这场比赛根本不公平。

起跑在后面的人根本不可能追上前边的人。

可结果呢？最后几排的人竟然冲到了前十！

这一下，那些抗议的学生脸被打得生疼。

完全哑口无言了。

……不仅是现场的学生。

直播间的观众们也都沸腾起来。

“不是吧！

前几名几乎都是从后面跑上来的？”

“那个从第六排冲刺过来的同学，真是牛逼！”

“简直不敢相信！”

“看来，就算在最有利的位置，他们也不一定能拿到好成绩！”

“的确，可能就是因为觉得容易，才会松懈！”

“我现在终于明白了方老师的用心！

起跑线不代表一切，即使落后，也未必不能超越别人！”

：（）老六老师：我受的罪，你们得加倍