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第131章 第九中学一（第1页）

在教育这片广袤无垠、深邃辽阔的版图之中，每一个孩子都宛如一颗独一无二、熠熠生辉的星辰，本应毫无保留地绽放出属于自己那璀璨夺目、绚烂迷人的光芒。

然而，在这个宁静祥和、宛如世外桃源般的小县城里，博源和众多投身于教育事业的工作者们，却不得不面临着一个异常棘手、错综复杂的难题。

这个难题，就如同一片厚重阴沉的阴霾，无情地笼罩着这片原本纯净而充满希望的教育天空，给人们的心头蒙上了一层挥之不去的阴影。

根据前期在全县范围内全面铺开、细致入微的深入调研，以及各学校如实上报的摸排数据，这些信息犹如一记沉重无比的巨锤，以雷霆万钧之势，狠狠砸在了每一位教育工作者的心头，引发了他们内心深处的阵阵震颤。

令人倍感痛心疾首的是，在原学校无法接受正常教育的学生数量，竟然高达四百多人。

这个触目惊心的数字，仿佛一块沉重到令人窒息的巨石，沉甸甸地压在博源的心上，让他顿时深感责任之重大，犹如泰山压顶。

经过一番抽丝剥茧、追根溯源的深入调查，人们发现，这些孩子之所以失学，并非是由于家庭贫困等经济因素所导致的无奈之举，大部分的原因在于他们自身的行为习惯极为恶劣。

他们对纪律毫无敬畏之心，视若罔闻；对于老师的谆谆教诲，充耳不闻，置若罔闻；对于家长的苦口婆心，更是不屑一顾，嗤之以鼻。

在学校里，他们肆无忌惮、为所欲为，将原本井然有序的课堂秩序搅得混乱不堪、乌烟瘴气。

上课时，他们随心所欲地打断老师的授课，让教学进程屡屡受阻；他们还肆意欺负弱小同学，使得校园内的和谐氛围荡然无存。

老师那满怀深情、苦口婆心的劝导，在他们眼中如同过耳清风，转瞬即逝；家长愤怒至极的打骂，换来的不是他们的幡然悔悟和痛改前非，而是更为激烈、更为顽固的反抗。

如此这般，学校的教育环境变得混乱无序、杂乱无章，正常的教学计划被彻底打乱，如同一场精心策划的棋局被肆意破坏，毫无章法可言。

其他学生的学习进程也受到了严重的干扰和阻碍，如同平静的湖面被投入了无数颗巨石，掀起了层层波澜。

博源心情沉重地向领导汇报了这一令人触目惊心、痛心疾首的严峻情况。

县局领导在经过一番深思熟虑、权衡利弊之后，毅然指定博源负责提出解决这一棘手问题的切实可行的方案。

博源深知，这一任务宛如一座难以逾越、高耸入云的崇山峻岭，横亘在自己的眼前，犹如一道难以跨越的鸿沟。

然而，他更加明白，这是一道必须攻克、不容退缩的难关，因为它不仅仅关乎着数百名孩子的未来和前途，更紧密关系到全县教育环境的整体改善和优化，乃至这座小县城未来的长远发展和繁荣昌盛。

回到那略显狭小、空间有限的办公室，博源面对着堆满桌面、堆积如山的厚厚文件和资料，每一页都密密麻麻地记录着那些学生令人忧心忡忡、寝食难安的现状。

这些文字仿佛在无声地呐喊，向他诉说着孩子们的迷茫与无助。

他眉头紧锁，两道浓眉紧紧地凝结成一团，犹如一团解不开的愁绪，深深地镶嵌在他的额头之上。

他的目光专注而坚定，深邃而犀利，试图从这些纷繁复杂的数据中找到那一丝解决问题的关键线索，犹如在茫茫大海中寻找着那一座指引方向的灯塔。

办公室里弥漫着一种紧张压抑、令人窒息的气氛，空气仿佛都变得凝重起来，仿佛被一层无形的压力所笼罩。

唯有那偶尔翻动纸张的轻微声音，如同夜空中闪烁的点点繁星，打破了这令人几乎要窒息的寂静，给这沉闷的氛围带来了一丝微弱的生机。

博源陷入了深深的思考之中，脑海中不断地闪过各种各样的想法和解决方案，犹如夜空中划过的一道道流星，璀璨而短暂。

他开始不辞辛劳地查阅其他县市处理类似问题的成功案例，如同一个在黑暗中摸索前行的孤独行者，怀揣着对光明的渴望，拼命地寻找着那一丝希望的曙光。