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第135章 书法教学一（第2页）

办公室里布置简洁而温馨，一张宽大的办公桌，几排摆满书籍的书架，还有一盆生机勃勃的绿植。

刚一坐下，博源的耳边便响起了系统提示音：“洞察书法技艺激活并升级完成。”

他立刻打开系统界面，仔细查看起更新后的信息：【超凡洞察宿主】：博源【洞察宿主身份】:高级教师【超凡洞察距离】：150米【超凡洞察点值】：点【超凡洞察功法】：桩功太极十三式【超凡洞察技艺】：洞察心灵技艺（高级）洞察未来技艺（高级）洞察幻影技艺（高级）洞察击术技艺（高级）洞察美术技艺（高级）洞察网络技艺（高级）洞察音乐技艺（高级）洞察医术技艺（高级）洞察厨师技艺（高级）洞察篮球技艺（高级）洞察书法技艺（高级）【超凡洞察空间】?1号空间：洞察能量饮品68支【超凡洞察商场】:洞察点值可兑换所需物品【超凡洞察任务】:请给学生上好一节书法课。

看着新增的高级洞察书法技艺，博源的心中涌起一股强烈的责任感。

他深知，这不仅仅是一项技艺的提升，更是一份沉甸甸的使命。

他开始仔细查阅近期学校书法课的开展情况，试图从中找出可能存在的问题。

不查不知道，一查之下，博源发现了诸多令人担忧的现象。

在一些书法课堂上，学生们存在着严重的浪费笔墨纸的行为。

崭新的毛笔随意丢弃，昂贵的宣纸被肆意涂抹后便弃之不用，墨汁也常常被倒得到处都是，不仅造成了资源的极大浪费，还严重影响了教室的环境卫生。

此外，学生们的情绪状态也让博源十分关注。

不少学生在课堂上表现得毛毛躁躁，情绪极不稳定，容易激动不安。

这种负面情绪在课堂上迅速蔓延，严重影响了整个课堂的氛围，使得教学效果大打折扣。

更让博源担忧的是，在他查看课表并前往二（5）班教室窗外听课的过程中，发现竟然有几个学生完全不在学习状态。

他们眼神游离，心不在焉，对老师的授课内容充耳不闻，这无疑极大地影响了课堂的整体效果。

博源的眉头紧紧皱了起来，他意识到，必须要采取一些措施来改变这种现状。

经过深思熟虑，他决定亲自给学生们上一节书法课，用自己的方式，引导学生们真正领略书法的魅力，纠正他们在书法学习过程中存在的种种问题。

书法课，看似简单，实则蕴含着极为丰富的教育教学内涵，它涵盖了知识与技能、文化与审美、情感与素养等多个重要方面。

在知识与技能层面，书法基础知识是学生们开启书法之门的钥匙。

汉字，作为中华民族智慧的结晶，其起源与演变的历史源远流长。

从古老神秘的甲骨文，到古朴厚重的金文，再到各具特色的篆书、隶书、草书、楷书、行书，每一种字体都承载着特定时代的文化印记，蕴含着无数先辈们的智慧与创造力。

而文房四宝——笔、墨、纸、砚，作为书法创作的必备工具，它们各自的特性与使用方法同样不容忽视。

毛笔的种类繁多，羊毫柔软细腻，狼毫刚劲有力，兼毫则兼具两者之长；宣纸的吸水性强，能使笔墨更好地渗透和晕染，展现出独特的艺术效果；墨汁的浓淡、干湿，砚台的质地、发墨性能，都对书法作品的质量有着至关重要的影响。

：（）拯救学渣