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第620章 通过英雄联盟谈教育（第1页）

杨过扫视了一眼围观的家长、记者。

然后，这货信誓旦旦地说道：任何事情，都要先从自己的身上找问题。

你们说我开发游戏不好，那好，我今儿就给你们分析分析你们家孩子沉迷游戏，成绩下滑的原因。

听到杨过这么说，众人满是不屑，心说：你能说出个啥啊？每家人都有每家人的情况，你又不知道，你能说什么？

却见杨过和林欢欢道：林警官，请问你们这有白板么？

林欢欢：有，你等下。

其实，林欢欢也想看看，杨过有什么法子能说服这些家长。

这在她看来，几乎是不可能的事情。

转眼，牛爱国就搬来了一个长白板。

杨过拿起记号笔，只见他唰唰唰的，就在白板上绘制了一张地图。

杨过举起手道：英雄联盟是一个团队性的游戏。

敌我双方分别为五个人，这十个人组成了一局比赛，就在我画的这张地图上进行战斗。

但是，你们以为战斗就这么简单的么？

地图上，中间这一条，就像象棋中楚汉河界的那个河道一样。

在上中下三条路上，必须都得有人在镇守，因为随时会有敌袭。

上路，设定有一个英雄，他们必须在线上待最长的时间。

而且，他们尽量不能让自己死亡。

因为一旦死一次，双方就会产生一个经济差。

而这个经济差，会像是雪球一样会越滚越大，从而导致比赛的失败。

中路，这是整张地图上唯一的一条直线距离。

两点间直线最短，敌我双方在中路的这两个人享受着经济和等级的优势。

这是全图中最好的一条路。

但是，中路英雄享受了这一条路，他就有义务去统领全局，带领团队走向胜利。

下路，分别设置一名辅助英雄和ad英雄，他们相互配合。

ad英雄在游戏的中后期担任着全队五个人最高的输出，而辅助的意义就是保护ad。

哪怕是自己牺牲了，也要维护自家的ad。

这时，有人插嘴道：你给我们讲这个，干什么？