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第9章（第2页）

周围震惊的不是出生了一本书，震惊的是出生了新的规则老师——也是这个星系第十三位规则老师。

这个星系文明保存一直很完好，事实上，里面文明断层现象基本不存在，相比较别的星系，简直闻所未闻，这种情况得益于它们特殊的世界规则——知识体系规则。

别的星系都是中规中矩，相信人和使用工具的发展，这个星系不一样，他们就像中了求学buff。

院文明先祖在别的文明发展压迫奴隶的时候，它们传播知识，分享知识，对一切充满好奇；别人进入玄武修仙的世界线的时候，他们又一个拐弯，把知识具象化了；别人用灵力，用科技，用工具发展社会工具，他们用哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学等等15种学科的知识构建了他们的世界。

这就导致了别人打架拳肉相搏，院文明的生物打架，用知识具象化。

他们的文明里面早早统一了语言，文字，度量衡等。

有了文字记载，文明就很难断层。

你以为这种文明就是理性数据化了？像电子科技了？知识，不仅仅包括数字的，文学哲学你能说它不是知识嘛。

院文明的生物理性感性并生，秩序早早建立，他们的发展很少风波，被称为天选文明也不为过，别的世界还在追求大同的时候，院文明已经实现了“大同”

。

这种文明让他们早早踏出了探索世界，探索星空的征程，甚至是第一批这个星系建立星际秩序的文明。

他们追求知识，他们感性理智，他们公正美好，保护弱者，尊重博学的人，有爱互助，持续共生。

是星际条约的制定者，裁决者。

规则老师更是世界规则的偏爱，每一位规则老师诞生，都是为了院文明更高的发展。

而在这星际时间长河里，他们迎来了第十三位规则老师。

此前有人1为何存在、工具的使用、社会的发展、人的追求等等十二位老师带领院文明前进。

成为什么样的规则老师，他们出生以后自会选择，唯一不变的就是，他们都是书籍的形象。

而余醉，第十三位规则老师，她会在这个世界里面学习，然后找到属于自己的路。

规则老师大体上是全知的，因为侧重点不同造成性格和形象也会不同。

“先知，很荣幸您能来到这里，我们期待你多时了。”

早早感觉到孕育的规则之书的出生的老者上前说到。

余醉翻了第一页，书身上自动出现了文字记起了此前的情况。

“请能告诉我，我的先辈们通常怎样度过成长期呢？”

余醉尊重的看着前面的老者。

“学习。”

……

阳光落下来，透过玻璃窗在余醉面前的书籍上面起舞。

据上次回答已经过了半年，余醉扑进了这个世界最大的图书馆，好似漫不经心的翻阅，实则和历史对话。

这里的人毕生的追求就是能书写完一部属于自己的知识书。

不管是哪个方面，逝世后自然会有人替他们的书分类，也可以继承先祖的遗愿，写那个系列的书，也可以自己创造新的知识。