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第40章 决策力培养（第1页）

在古老的犹太聚居区，狭窄的街道上弥漫着烤面包的香气，阳光斑驳地洒在历经岁月的石墙上。

这里住着一户犹太人家庭，父亲以撒、母亲利百加，还有他们聪明伶俐的孩子约瑟夫和小女儿拉结。

犹太民族对教育极为重视，深知培养孩子决策力的重要性，以撒和利百加总是在生活的细微之处，巧妙引导孩子学会思考与抉择。

一个宁静的周末，以撒带着约瑟夫和拉结来到热闹的集市。

集市上摆满了琳琅满目的商品，小贩们热情地吆喝着。

以撒微笑着对孩子们说：“今天，我给你们每人一笔小钱，你们可以自由选择购买一件自己心仪的东西，但要记住，选择之前一定要仔细思考，为什么这件东西对你们来说是最有价值的。”

约瑟夫兴奋地在集市中穿梭，他的目光被一把精美的弹弓吸引住了。

那弹弓的木质手柄光滑细腻，皮筋富有弹性。

他想：用这把弹弓，我就能像小伙伴们一样，在户外玩耍时大显身手。

就在他准备掏出钱购买时，忽然想起父亲的话，犹豫了起来：“这真的是我最需要的吗？”

他开始环顾四周，发现有一个摊位上摆放着一本关于自然科学的书籍，书中的插图精美绝伦，描绘了各种奇妙的动植物。

约瑟夫一直对大自然充满好奇，这本书记载的知识对他而言，仿佛打开了一扇通往新世界的大门。

经过一番内心的挣扎，他最终决定购买那本书。

拉结这边，她被一个色彩斑斓的布娃娃吸引，布娃娃有着金黄的卷发和明亮的大眼睛，看起来十分可爱。

拉结抱起布娃娃，爱不释手。

但她也想起父亲的叮嘱，开始认真思考。

这时，她看到不远处有一个卖绘画工具的摊位，摊位上摆放着一盒彩色画笔。

拉结热爱画画，她意识到，画笔能让她创造出无数属于自己的美好画面，相比之下，布娃娃虽然可爱，但只能带来短暂的快乐。

于是，拉结决定购买彩色画笔。

回到家后，以撒和利百加让孩子们分享自己的选择。

约瑟夫展示了那本自然科学书籍，说道：“我本来很想要弹弓，但想到弹弓只能用来玩耍，而这本书能让我学到很多有趣的知识，所以我选择了书。”

以撒赞许地点点头，说：“约瑟夫，你做得很对。

在做决策时，不能只看眼前的乐趣，还要考虑长远的价值。

知识会伴随你一生，给你带来无尽的收获。”

拉结也展示了她的彩色画笔，说：“布娃娃虽然漂亮，但我更想用画笔把我心中的想法画出来。”

利百加微笑着说：“拉结，你能根据自己的兴趣和内心的渴望做出选择，这很棒。

做决策时，要倾听自己内心的声音，选择最能让自己成长和快乐的事物。”

这次集市之行，让约瑟夫和拉结第一次体会到，做决策并非随心所欲，而是需要权衡利弊，思考长远影响。

随着年龄的增长，约瑟夫进入了学校。

学校组织了一次重要的知识竞赛，获胜者将有机会参加地区级的比赛。

约瑟夫一直对知识竞赛充满热情，他渴望在这次比赛中取得优异成绩。

然而，比赛的准备时间与他参加足球队训练的时间冲突了。

约瑟夫陷入了两难的境地。